Systemische Beratung in der Schule – Methoden und Blickwinkel – Vertiefungsseminar [Teil 2]

Diese Fortbildung baut auf dem ersten Teil der Veranstaltungsreihe „Systemische Beratung in der Schule – Methoden und Blickwinkel“

Auch wenn Beratende eine systemische Grundhaltung verinnerlicht haben und über ein entsprechendes Methodenrepertoire verfügen, bleibt die Beratung in diesem Spannungsfeld eine große Herausforderung. Oftmals sollen sie gleichzeitig Feuerwehr, Brückenbauer und Dolmetscher sein und dabei offene von verdeckten Aufträgen und Symptom- von Verantwortungsträgern unterscheiden.